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A Sala de Recursos Multifuncionais do Centro de Educação de Jovens e Adultos - CEJA Ana Vieira Pinheiro é um espaço onde o AEE- Atendimento Educacional Especializado acontece considerando as necessidades específicas do aluno para complementar e/ou suplementar a sua formação, identificando, elaborando e organizando recursos pedagógicos e de acessibilidade que favorecem a inclusão e eliminam as barreiras para a plena participação dos alunos com deficiência, fortalecendo sua autonomia na escola e fora dela.

terça-feira, 14 de agosto de 2012

Dicas de brincadeiras inclusivas, atividades de coordenação motora, táteis e sensoriais da Terapeuta Ocupacional Johanna Cordeiro Melo Franco

Dica de Brincadeira em grupo - Atividade Inclusiva parte 2

 
 ElastaBlast é uma corda elástica coberto com pano. Uma dica de atividade inclusiva, que convida as crianças para jogar cooperativamente com uma grande variedade de atividades e músicas.
 Benefícios do ElastaBlast

  • Envolve crianças no aprendizado ativo através de uma atividade cooperativa
  • Aumenta a concentração e atenção para a aprendizagem através do movimento
  • Funciona em todas as áreas de desenvolvimento: social, emocional, motor,  linguagem e cognitivo
  • Promove  habilidades sociais e troca de turno
  • Motiva as crianças de todas as idades e habilidades
  • Fornece informações sensoriais para as articulações e músculos
  • Além disso, oferece às famílias oportunidades de interação divertida

Rede de Croche

 Adorei essa rede de croche! Que legal!
essa rede de croche feita no Japão

Dica de Brincadeira em Grupo- Atividade Inclusiva parte 1

O Co-Oper Blanket lycra que cria novas possibilidades 
para interação e exploração no espaço

 
Maior interação social
Movimentos resistentes e flexível

Dicas de Atividades Coordenação Motora Grossa - Jogos Olímpicos 3

 outras dicas de atividades relacionadas as modalidades dos Jogos Olímpicos.
Os professores e os pais podem inventar,criar e imaginar atividades esportivas para trabalhar o planejamento motor, coordenação motora  e equílibrio
  
 Atletismo
 Tiro ao alvo
 Futebol
Vôlei

Atletismo

Dicas de Atividades Coordenação Motora Grossa -Jogos Olímpicos 2


 Tira ao alvo
 Hóquei de Grama
Esgrima
Canoagem

Dicas de Atividades Coordenação Motora Grossa - Jogos Olímpicos

Nos Jogos Olímpicos, algumas crianças estão se divertindo. Algumas dicas para os professores de educação fisica e as escolas - Atividades olímpicas podem ser bastante divertido. Ajuda estimular planejamento motor, coordenação bilateral e equilíbrio.
 Remo
Judô (rolamento)
Saltos ornamentais
Atletismo
 Nado sincronizado

Atividades de Coordenação Motora Fina 3

  Bola de Ovo de silicone.  Exercicios das mãos e dedos 

 Lápis com porca e parafusos - Ideal para crianças inquietas em casa, no carro, no ônibus, e outros lugares necessários para manter os dedos ocupados.
Saco de meia e bolinha. Mexer a bola dentro do saco com os dedos 
Boneca de Botões e peças do vestuário. Movimentos pinça fina como abotoar e desabotoar botões médios.

Atividades de Coordenação Motora Fina 2

Força nos dedos Luva com imã na ponta dos dedos
Espaguete de piscina e bolinha de gude.Coordenação viso-motora
Força no dedo polegar - tipo Mula Manca de madeira
 Jogo de bola - Arremessar dentro do recipiente.Coordenação viso-motora
Atividade ligar figuras com uma bolinha de guizo e imã embaixo do plastificado.Ajudar na coordenação viso-motora

Atividades de Coordenação Motora Fina

Fortalecimento dos dedos com thera-band
Destreza dos movimentos dos dedos no Jogo twister dos dedos
Jogo liga os pontos no papel Kraft no chão

 Cartelas de desenhos de figuras viso espacial para cópia das figuras no tabuleiro de pinos com gominhas de elástico
Alinhavo com arame revestido e placa de isopor

Dicas de Atividades táteis

Fazer Geleca !A receita é muito simples: encha dois copos de água e terceiro copo pela metade com cola branca e corante alimentar. No primeiro copo com água dissolva uma colher de bórax produto não tóxico (que você encontra em lojas de jardinagem ou de adubos). Pegue uma colher da água desse copo e dissolva no segundo copo d’água. Derrame lentamente essa última mistura na cola branca e corante e vá mexendo muito até endurecer.
 
 Dicas de Pintura com  pedaços de legumes como a cenoura, beringela e batata
Dica de pintura - Pintar os cubos de gelo!
Brincar com areia molhada
As crianças com hipersensibilidade tátil devem ser respeitadas de acordo com seu nivel de tolerância as novas sensações táteis. O Brincar deve ser prazeroso e divertido!!

Cartões de Atividades Sensoriais 17

 Brincar de Remar (carrinho com rodinhas ou skate) e fazer o movimento com os braços(input vestibular e proprioceptivo)
 Empurrar uma caixa com rodinhas com brinquedos (input vestibular e proprioceptivo)
 Túnel Sensorial com tapete texturizados ou tecidos texturas diferentes (input tátil,proprioceptivo e vestibular)
 Brincadeira da Gangorra (uma criança apoia e sobe nas costas do adulto)
Brincadeira empurra-empurra (a criança empurra com os braços estendidos o adulto)

Cartões de Atividades Sensoriais 16

Acabou as férias...
 algumas crianças estão bastante inquietas e desorganizadas.
Então vai algumas dicas de cartões sensoriais para acalmar e organizar o comportamento  para retorno da rotina diária. (escola, aulas e terapias)
 
 Natação ajuda acalmar e na organização do comportamento da criança
 Brincadeira imitação dos animais (cobra,urso e caranguejo) ajuda acalmar e organização do comportamento (input tátil,proprioceptivo e vestibular)
 Sentar e apertar a criança entre as almofadas  ajuda acalmar e organização do comportamento
Andar de bicicleta ajuda acalmar e organização do comportamento.
Puxar ou Carregar objetos  ajuda para acalmar e organização de comportamento (input proprioceptivo) 
 
Fonte: http://johannaterapeutaocupacional.blogspot.com.br/

5 comentários:

  1. ESTOU INCIANDO UMA PESQUISA PARA O UM PROJETO PARA O ESTÁGIO DO 6º PERÍODO DE PEDAGOGIA, JÁ ANOTEI O ENDEREÇO DO BLOG, E FIGUEI MUTO SATISFEITA COM AS IDEIAS AQUI APRESENTADA, TENHO QUE AGRADECER A OPORTUNIDADE E PARABENIZAR.

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  2. Oi tudo bem!!! Parabéns pelo Blog!!! Gostei muito e gostaria de saber que material eu uso para revestir arames??? gostei da idade e queria revestir com algo bem colorido tens algum que eu possa encontrar??

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  3. Gostei muito das atividades... Parabéns pela sabedoria nas atividades e pela vontade de ajudar aos que trabalham com essa clientela!! Vou seguir as dicas!!!

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  4. Gostei de tudo, contudo eu preciso de atividades para uma menininha que é portadora da Síndrome Cornélia de Lange e Autismo. Tem que ser algo mais específico, pois ela tem pouca concentração tem que ser algo que desperte a atenção dela. Ela gosta muito é correr.Parabéns pela iniciativa, estou torcendo por sua ajuda. Obrigada.

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